Listado con enlaces a los repositorios de entrega y normas para las exposiciones de alumnos duales de 1º DAM (Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma) turno de mañana del CPIFP Alan Turing (Málaga - PTA) del curso 2025 - 2026.
La tabla está agrupada por empresa: cada fila es una empresa (o centro de prácticas) y la columna Participantes recoge a todos los alumnos y alumnas asignados a ella. Debe publicarse el enlace al repositorio de entrega (por ejemplo en GitHub), donde el profesorado encontrará lo necesario para evaluar las estancias. Ese repositorio debe cumplir lo indicado en formato y entrega; los vídeos deben cumplir contenido y duración.
Si en una empresa hay varios participantes, comparten un solo repositorio y una sola URL en la tabla. En el README.md (o en la estructura del repo) debe quedar muy claro qué corresponde a cada persona: enlace al vídeo de la exposición de cada uno y descripción de la actividad de cada uno en prácticas (tareas, temporalización, aportación individual, etc.), además de lo común a la empresa.
La fecha límite para publicar en la tabla el enlace al repositorio la indicará tu tutor de la formación dual (o el departamento) en clase o por los canales habituales del curso.
Cuando el repositorio esté listo, sustituye en la fila de tu empresa la palabra pendiente por la URL del repositorio (idealmente la raíz del repo, para que se vea el README.md al abrir el enlace). Si varios participantes comparten empresa, cualquiera de ellos puede actualizar esa celda o coordinarse para que figure un único enlace válido.
| Logo | Empresa | Participantes | Enlace al repositorio |
|---|---|---|---|
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Accenture | Gutiérrez Fernández, Adrián | Accenture |
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Altaid | Baena Urbaneja, Juan Manuel | Altaid |
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Diverxia | Sánchez Muñoz, Adrián | Diverxia |
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FixMe | Fernández Rodríguez, Juan Manuel | FixMe |
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LD Quantum SL | Ruiz Martín, Samuel Trujillo Rojas, Miguel |
LDQuantum |
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NTT Data | Gutiérrez Castro, Jazmín | NTT Data |
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Oposiciones Camino | Álvarez Armijo, Marco | OposicionesCamino |
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REWE | García Vela, Eliel Jesús Pagola Del Pino, Víctor |
Rewe |
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SweetCode | Luque Villanueva, Santiago Portillo Guerrero, Curro Rodríguez Espinosa, Sergio |
SweetCode |
Alumnos sin entrega de repositorio / exposición este curso: Arias García, Daniel; Jiménez Martín, María de la Paz; Lorenzo Bonilla, Jesús; Parra Moussaif, Ismael; Rodríguez Galiano, Juan Rolando; Sánchez Fernández, Ana Isabel.
Los límites de tiempo aplican al vídeo (o a la secuencia de vídeos enlazados, si se entrega en varias partes) de cada alumno o grupo en la misma empresa.
Los alumnos de la misma empresa deberán incluir en el vídeo una parte común sobre la empresa, de 5 minutos como máximo. Si solo hay un alumno o alumna en la empresa, deberá incluir igualmente esa parte común. Después, cada uno incluirá una parte individual sobre su trabajo de 5 minutos como máximo. Ahí termina la exposición grabada: no hay turno de preguntas ni cierre extra, porque la revisión la hace el profesorado sin acto presencial.
El material sobre la empresa (introducción, contexto) puede ser común para todos los alumnos que hayan realizado la formación dual en ella. Esa parte común y las partes individuales pueden estar en un solo vídeo largo o en varios vídeos; en cualquier caso, en el README.md del repositorio (compartido o no) debe poder localizarse sin duda el tramo o el enlace correspondiente a cada alumno.
Ejemplo de temporización para el grupo de Luque, Portillo y Rodríguez Espinosa (empresa SweetCode), con repositorio compartido:
- Hasta 5 minutos: parte común de SweetCode
- Hasta 5 minutos: parte individual de Santiago Luque Villanueva
- Hasta 5 minutos: parte individual de Curro Portillo Guerrero
- Hasta 5 minutos: parte individual de Sergio Rodríguez Espinosa
El vídeo de la exposición debe incluir, como mínimo, el siguiente contenido:
- Introducción a la empresa. Se debe hacer en común cuando en la misma empresa hay varios alumnos.
- Tareas desempeñadas con temporalización por semanas.
- Herramientas utilizadas.
- Conocimientos adquiridos por cada módulo profesional.
- Valoración de la experiencia dual por parte del alumno.
En el README.md del repositorio (especialmente si varios alumnos comparten repo por estar en la misma empresa) debe informarse por escrito la actividad de cada alumno: qué ha hecho cada uno, en qué periodos y con qué responsabilidades, de modo que el profesor pueda evaluar la estancia de cada persona sin ambigüedad. Los enlaces al vídeo de cada uno deben ir rotulados con el nombre del alumno o alumna.
En la tabla de este repositorio hay una fila por empresa y un solo campo de enlace al repositorio de entrega (público o accesible para el profesorado). Si la empresa tiene varios participantes, todos usan ese mismo enlace a un repositorio compartido.
Ese repositorio debe contener, como mínimo:
- Un archivo
README.mden la raíz con toda la información que el profesor necesite para evaluar la estancia en prácticas (contexto, empresa, tareas, temporalización, herramientas, módulos, valoración, etc., según lo pedido en contenido). Si el repo es compartido, elREADMEdebe organizarse de forma que se vea por separado la información y la actividad en empresa de cada alumno, además de lo común a la empresa. - En ese mismo
README.md, un enlace claro al vídeo de la exposición de cada alumno (o a listas de reproducción si el vídeo va en varias partes), identificado con el nombre de la persona. El vídeo puede alojarse fuera del repo (YouTube no listado, Vimeo, plataforma del centro, etc.), pero debe enlazarse desde elREADME.mddel repositorio de entrega. - Cualquier otro material que quiera mostrar el alumno (diapositivas, PDF, imágenes, código de ejemplo, etc.) debe estar en ese mismo repositorio (archivos o carpetas dentro del proyecto). El profesorado revisará a partir del repositorio enlazado, no de copias locales que no estén subidas.
El vídeo debe respetar la duración indicada (parte común de empresa y partes individuales). Se puede utilizar la herramienta que prefieras para grabarlo y editarlo.
El enlace al repositorio de entrega se publica en la fila de la empresa en esta tabla (repositorio único por empresa, compartido si hay varios participantes); no hay asistencia presencial al centro para presentar ni turno de preguntas en directo.
El profesorado revisará el material de forma no presencial (repositorio, README.md, vídeos enlazados por alumno y anexos en el repo), en su tiempo y según los criterios y el calendario del departamento.
Si te ha resultado útil este repositorio, por favor marca el repositorio con una estrella en GitHub. ¡Gracias!